我在1982有个家 - 274终于成功跑路了(求一xia票哈)

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    “思品德课教学力简凡尘了。”

    孙征南踹了徐横一脚。

    徐横委屈:“班副了??”

    孙征南骂:“,吃啥啥剩、啥啥,都一样老师一门主课公社第一。”

    “呢?教一门结得了!还咱公社第!全县压数!”

    徐横被怼无言

    哼哼掐了腰,突然发了:“来还了,学期始,谁学妈给打断!”

    忆觉得事跟徐横没关系,反因为缘故导致学

    选助教数学门课识掌握平,方面也有考言谈举止,并没有注意书识。

    导致学为了当助教数学格外衷,够。

    宿舍教师纷纷围忆取经。

    忆没

    祝真学次岛成绩爆发主,一吃饱饭了有学习;助教刺激让有动力学习。

    样有了动力又有了力,小学课程简单用22题目来考,让学考前了突击刷题,等更简单统考试题面前,成绩?

    所来取经样让享?

    享还享就成了小、就成了,甚里扣‘独步’

    忆便绞尽脑始应付:“首先学习脑力劳动吧?脑力劳动跟力劳动一样,力量呀,学须得有力量,所吃饱。”

    “早午吃饱,晚——得让学早饭吃净又卫营养又健康!”

    一听话民办教师了。

    

    民办教师,就算来了也

    :“还继续吗?”

    教师:“吧,也得学习呀。”

    :“其实学校?学考了。”

    “学就意味、掌握吗?考试!”

    “怎样学考试了?勤补拙、勤巧呀,考试,让题,叫刷题,让使劲刷题,了统考成绩了。”

    教师将疑。

    简单代还真些老师了解,因为学,代学校视考试,还没有见识刷题考试

    甚代有些学校还乎考试,轻视考试‘学实际掌握平’。

    真谛告诉了教师发现家伙衷,又展了一些有


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