&esp;&esp;听“13”量词，位教授顿脑袋“嗡”一声，又来13了？

    &esp;&esp;来李凡《伪书考据》，依照考据学治学原则罗列了10论据，些诸位教授经反复读过遍了，谙熟，却没有读过凌晨刚刚发表《国学代》面《《师表》考据研究》一，该增了14条论据。

    &esp;&esp;李凡：“‘表，先帝，量臣才，故臣伐贼才弱敌也’。又始曰‘偏安’，继曰‘偏全’，始曰‘逆见’，继曰‘逆睹’，殊觉遣词窘，类武侯笔。老师此有法呢？”

    &esp;&esp;诸葛亮著政治家，主玩政治，理懂？《师表》诸葛亮书话，就真真师未捷‘’先死了！

    &esp;&esp;……

    &esp;&esp;血筑成城！

    &esp;&esp;……

    &esp;&esp;李凡略停顿，继续：

    &esp;&esp;诸位老师，觉得呢？”

    &esp;&esp;李凡灿灿一：“有。诸位老师，接来还有13疑，还请诸位教授予赐教，胜涕。”

    &esp;&esp;崔院也：“也没有意见。”

    &esp;&esp;国歌一，室声一片。国歌让用方，也服了。

    &esp;&esp;李凡：“此表横‘繇朗各据州郡’一段韵语，颇觉。诸位老师觉得呢？”

    &esp;&esp;……”

    &esp;&esp;诸位教授无言，论据被李凡辩死了。

    &esp;&esp;众位教授言，赤“挑衅”，就没办法，因为家实找听合合理质疑，都有“狡辩”味了。

    &esp;&esp;然了《师表》请战，消极悲观还打仗？刚刚北伐失败，若战，一定得让朝廷希望，让家听从，就更应该打血了。

    &esp;&esp;见众位教授没疑了，李凡：“《师表》写确确当蜀汉政权实，，用方。此表更假借诸葛亮为辩解，或者有其目，目咱最谈。诸位老师第一补充论据，没有其法了？”

    &esp;&esp;教授嘴颤抖了一，“，观基意。”

    &esp;&esp;13疑？

    &esp;&esp;完全打诸位教授一措及，谁曾还带有续招数？

    &esp;&esp;“？，没，没话讲，老，呢。”

    &esp;&esp;噗！

    &esp;&esp;，咱国歌里面都唱了：

    &esp;&esp;……

    &esp;&esp;家希特勒嗷嗷叫，家岳飞怒发冲冠，家昌龄破楼兰终还，诸葛亮《师表》，变成了咱打打，打输了怨，表输理解释清楚了！

    &esp;&esp;“甚《前师表》都有‘南方定，兵甲足，当奖率军，北定原，庶竭驽钝，攘除凶，复汉室，还旧都’乐观积极态度。

    &esp;&esp;崔院：“就此为止了，还有其补充？”

    &esp;&esp;“《前师表》谓主‘宜妄菲薄引喻失义’，此表繇朗为喻，案繇为刺史，所据过一郡，朗则一太守耳，繇为喻，真所谓引喻失义矣！学愿诸位老师此共探讨。”

    &esp;&esp;起来！愿隶！

    &esp;&esp;李凡冲孔教授一，：“孔教授，学见您刚刚似乎有话讲，您！”

    &esp;&esp;就教授略一错愕际，李凡经了：