&esp;&esp;没有国家，够一国教育当成一经济产业来发展（，面国民众，应该样）。何国国家，教育投支，都额。当学校主目赚学钱，培养学，教育就失败。

    &esp;&esp;岛国国小，才缺乏。所，岛国教育界力量小。岛国甚连一所真正学都没有。

    &esp;&esp;唯一值得称，岛国实全民义务教育。经过初级教育，国民照趣和成绩，考应技术学校，成为一社有用。

    &esp;&esp;有一些足基础教育岛国学，学读完，有力都南印国或者澳国读学。

    &esp;&esp;所，岛国教育完全没收，依靠政府资投，岛国最穷政府门。

    &esp;&esp;“次来，就统阁，给教育划一些援助资。”教育苦。

    &esp;&esp;“还况吧。资了，其门资，肯定就许。”理雪茄，转移话题：“一次统召集，急议。”

    &esp;&esp;“肯定急议，没见吗？就连警备司令司令和警备司令级军官都来了。”外议厅另一端，穿军装群。

    &esp;&esp;“，有。”理放雪茄，眨眨答。

    &esp;&esp;“统阁，来了。”一政府官员轻声议厅央，提。

    &esp;&esp;议厅里岛国政府官员和军方军官，立刻成，坐一起，泾渭。

    &esp;&esp;一政府官员，另一则警备司令军官。

    &esp;&esp;夏里夫严肃坐主席台，：“诸位，。”

    &esp;&esp;“，召集，有一非常事告诉，并且，议一次工作和安排。所，一定注意听。复。”夏里夫。

    &esp;&esp;无论政府官员，还警备司令级军官，每一都惊讶见夏里夫脸严峻表。

    &esp;&esp;，立即意识，夏里夫接来事，肯定一事。

    &esp;&esp;“刚刚得最报，有关南印国”夏里夫顿了一，了一议厅众，加语，继续：“南印国，将快次发动战争。”

    &esp;&esp;哗，场众，顿纷纷惊呼，激起一片议论。

    &esp;&esp;“南印国为何样？应该通联合国，发动国际压力，阻止侵略为。”岛国理声呼叫。

    &esp;&esp;“南印国太嚣张了！欺负瘾了。提议，让第国介，方设法阻止南印国。”岛国外提建议。

    &esp;&esp;政府官员，都面惊慌，无一希望，通过国，阻止南印国侵略。些官员都为，岛国军力无法匹敌南印国军力。