“，还有呢，供呀，爸爸妈妈也照顾。嘿嘿，现每运动员津贴了，最近赛赢得，拿了奖，等等，过一阵，就给买喜房了。”

    “，立呀，够养活。然从学校来，觉得没有用，费了读书培养……”

    池野没学过化课，太理解千回转纠结，尽力哄了：“才没用！，怎没用呢？评价太低啦，当然最。”

    “没学校集宿舍住嘛，学校里面发事都，然材料，老单独给班，觉间久了太……现和班学都太熟样，有学也搬住，北京房租成太了，然，就有些议论……夏夏呀，唉，南京读书，远。”

    方盈无打采，被池野安过了，没有实际解决境，提活积攒针扎般刺痛，还蜿蜒断得掉泪。

    池野，小小哪里来泪，觉得得经足够，训练累，赛发挥况何，都给最充盈耐：

    “学学，毕业了校门就谁也识谁了，宝宝用背羡慕嫉妒，一起就了。”

    坏了，六岁池野被孟叙话刺激了始复盘，发现了过致题——

    岁池野有国家队运动员、全国冠军衔，为面临更为复杂职业压力和际关系，方盈泪和痛苦，敢保证没有一狂妄忽视吗？意识觉得，职业和困难崇，方盈被蒜困住断焦虑，凭有般态？

    难过低贵贱。

    岁方盈因校园际关系和毕业发展产痛苦，和池野冲击世界冠军受阻、队受各省队利益关系博弈，一样……“方盈和一起就有困境”，何其傲。

    引为豪包容、关、贴，实际忽视了方盈最尊和！

    繁挂夜空，城市繁华永落幕，池野光芒有督脉通了悔，来一次，跟方盈讲：

    “哦，让陪陪，才和搬来一起住，虽然没有和学朝夕，平也一起约饭约逛街，和家一块玩，愿意话也加哈哈哈，集还。过用孤单哦，因为永远还最了解最懂朋友。”