他在一节课的时间内迅速解决完了作业，摸出手机，放在桌肚里偷偷摸摸码字。

    周日那天，两只鸽子Jing幡然醒悟，纷纷捡起断了很多的文和画。

    叶清之写了几百字，抽出一张纸理大纲。他旁边的陈浔也做完了作业，正在按照清流老师列出的计划表做练习。

    “清之……”

    陈浔不小心瞄到一眼已经被叶清之画得满是线条和文字的白纸，非礼勿视地移开视线。他把声音压得很低，话里都是苦涩和奄奄一息。

    “我真的，不能，翻书吗？”

    叶清之从混乱的人物关系网里面抽出注意力，探头看了看陈浔在做的习题。

    是一篇文言文阅读题。

    叶清之同样压低声音，质疑他的诉求：“你考试的时候不也没有翻书么？”

    陈浔：“……所以我文言文阅读才三分啊。”

    选择全都不对，翻译混个两三分，19分里面最多拿五分的这个样子。

    叶清之：“……”他收回前两天说的很快就能提升的话，这个问题有点大。

    叶清之很严肃：“浔哥，你有背过知识点吗？”

    如果只是嚷嚷着想要提高，却没有落实需要做的步骤，那别人再怎么帮也没有用的。

    而且……会让帮忙的人觉得很不值。

    叶清之的睫毛颤了颤，不是很想去思考假如这些计划和美好期望都是他自己的一厢情愿，那他会是什么心情。

    陈浔没有立刻回答他的问题，而是侧过身在旁边的箱子里摸索了一会。

    叶清之静静地注视着他的动作。

    过了好一会，陈浔从他的箱子里摸出好几本工具书，囊括了各种词典和必备知识点。

    他的语气很认真：“有背的。”

    叶清之的某些忧虑立刻消散，顺手拿过他刚刚在做的那套题：“我抽查一下，你这个翻译第一题第二句话的卒是什么意思？还有后面的虚词乃有几种意思？”

    陈浔凝神静气，对着那张卷子沉思了五分钟，才抬起头：“死亡？乃的话，表示于是，竟然，还有……”

    叶清之鼓励他继续说：“对了一半。”

    陈浔又憋了一会，摇头表示自己真的尽力了。

    “结合语境的话，在这里其实是使动用法。”在陈浔沉思的那五分钟，叶清之已经把原文看了一遍并完成了基本的翻译，“虚词的话它有好几种用法。”

    陈浔努力地接上叶清之的分析速度，语气无辜又委屈：“其实我真的很认真去读和背了。”

    无论是语文还是英语，他都去背了，但是他和这些文科类的知识仿佛有壁一般，怎么也记不住。

    叶清之在那张试卷上标了几个词，放回陈浔的桌子上。他看着自家好兄弟，斟酌着措辞，建议道：“其实我个人的看法的话，先背课本就可以了，那些……”

    他轻轻掂了一下那摞工具书。三四本，每一本都一个指节那么厚，堆在一块的重量着实不轻。

    “我觉得可以等以后系统复习的时候再说。”叶清之把这一摞书放在他的桌角，朝陈浔笑了笑，“我们还有好多没学的呢。”

    陈浔握笔的手紧了紧，没有说话。

    那天他被请去办公室的时候，老郭和雁雁也对他说过这些话。

    确实有些着急了。

    好像从他被那辆鸣着笛的救护车吓得不敢再浑浑噩噩起，他就陷入了这种不得章法又自我感动的努力里。

    掌心微微沁出了一点汗，陈浔沉默了一会，把那只笔扔在桌上，若无其事地笑着说：“好，我听清流老师的。”

    叶清之把陈浔的表情变化看得一清二楚。

    他踌躇了几秒，握住陈浔的手腕。

    陈浔有些诧异地抬起头：“清之？”