&esp;&esp;然，周一吃一，周吃一……了周末回家，回来便又拿苹回来了。

    &esp;&esp;有：“有无码！”

    &esp;&esp;女学则更“样迭”了，一旦李凡来班里蹭课，节课思估计没学习，一虽然痴痴望黑板，脑袋里都最一排帅。

    &esp;&esp;，左右隔寝室位代表嘻嘻屋了。

    &esp;&esp;算了，和玩虚了，来京来给充电，来丰富学识！若让蹭课，让浪费间更。

    &esp;&esp;：“还呢？”

    &esp;&esp;有抱吉“弹唱”，虽然越来越法纯熟唱腔稳定了，家却越听越闹，，某回寝室翻吉，却发现6琴弦见了。

    &esp;&esp;李凡一听话觉得劲了，其系蹭课，合味就听，和味就默默退，没病，怎被学一解读，反有了一丝尊老师味？

    &esp;&esp;众表赞。

    &esp;&esp;晚，则李凡黄间了，每都趴桌前阅读、创作或者研究，为此经常凌晨2尚未休息。

    &esp;&esp;丁龙呢，则窝床，咯吱咯吱嚼脆面、爆米等各，然另一爪拿机和女朋友视频通话。

    &esp;&esp;来为一一，结家作了。

    &esp;&esp;楠：“无码得丑！”

    &esp;&esp;寝室楠纪最小，一刚过完，算混六周岁了，华国了学车纪。从被李凡发了“商”，便经常趴电脑屏幕前各位老师发呆，并从此了“赛克”东西。

    &esp;&esp;久，便被爹训了一顿，然回寝室家歉，歉，：真复杂！

    &esp;&esp;结，打趣老师话又变了：老师课质量，就课堂李凡低低！

    &esp;&esp;恼：“谁？”

    &esp;&esp;为了让老师瞎，李凡庸思迫使听课，一定随携带一书。样一来，喜老师课，就给老师“留面”溜了，低书成吧？

    &esp;&esp;川货，也许格原因，也许活环境原因，缺乏享。某周，提一袋苹回寝室，家循目一正5苹。就家际，家却苹放了柜里。

    &esp;&esp;8306室，寝室活氛围也迥异。

    &esp;&esp;过，经常聊聊便捧机睡了，等来，机基就乖乖躺了，也没捡，因为“死觉”证据。

    &esp;&esp;李凡瞬间崩溃，难呐，更难，怎都！

    &esp;&esp;就李凡京学习活常态，另类学京常。

    &esp;&esp;，李凡便“素”起来。

    &esp;&esp;然，寝室另外伸了，每都有一琴弦。

    &esp;&esp;京也渐渐形成了一句打趣老师趣言：老师课质量，就课堂留住李凡。

    &esp;&esp;李凡蹭课成为了学校一靓丽风景，从哲学蹭经济学，从经济学蹭理学，趣所起，便提足。，蹭哪里就给里带“灾难”。

    &esp;&esp;老师一见著学者来课了，顿奋起来，得了，打起讲课吧，小学术都有成就，孙教授似，才一节课，却被李凡挑了甲骨误解。老师一事就禁瑟瑟发抖。