&esp;&esp;鹿唯模拟声音正一切都足了。

    &esp;&esp;经实际意义接了教师权限。

    &esp;&esp;系统话都没完，样被鹿唯掐掉了：何声音都扰拿。

    &esp;&esp;系统：……

    &esp;&esp;因为玩家未选择支线，将继续学员份副务。

    &esp;&esp;系统播报来，声音都没发。

    &esp;&esp;无所谓，一成熟、调节系统。

    &esp;&esp;鹿唯前学员，暂没有动作。因为发现，冥世界里，学变了。象力够充吗？

    &esp;&esp;回忆了一些样，又学员给了来。

    &esp;&esp;，就受控制世界。

    &esp;&esp;其学员旁来“”，都敢。

    &esp;&esp;鹿唯又挠：考验还没有结束，还得发挥发挥。

    &esp;&esp;结合课程字，和老师老调“控制”字，难门课。

    &esp;&esp;老师希望通过念力控制门课来提控制力。

    &esp;&esp;众面前现了卷。鹿唯准备通过一致题来证控制力。

    &esp;&esp;由鹿唯来意识写得飞快，鹿唯识，也。

    &esp;&esp;题，真正怪！受了施加臂力量，力量正促赶写。鬼画符。

    &esp;&esp;完全协调速度，鹿唯皱起了眉，然还存一些掌控力足。

    &esp;&esp;唉，拿了。

    &esp;&esp;，控制舞？

    &esp;&esp;受无形力量袭来，众学员为死期。却脚提线木偶似摆动起来，始了整齐划一动作。

    &esp;&esp;怪舞蹈，更奇诡仪式。

    &esp;&esp;学员顾算算献灵魂，卖力扭，争取证听话。

    &esp;&esp;因为卖力过，有抢节拍了。得鹿唯摇，“诶诶诶，呢，咋就特殊？”

    &esp;&esp;吓得学员赶缩了回，敢过谄媚了。

    &esp;&esp;动作次整齐起来。

    &esp;&esp;鹿唯松了一，控制力应该评拉回来一。

    &esp;&esp;也证了一：动脑动难了。