
没有选派更
有力
团队给
谡。
街亭
战
前,诸葛亮既无良将更无
兵,

诸葛亮
错,

也应该
定执
制度
兵派
吧?仅仅

就军
涣散,诸葛亮每
练兵,连
理素质都没练
。让一

墨守成规
纸
谈兵
带队,
诸葛亮
错又
谁
错?
古语
得
:“世有伯乐然
有千里
。千里
常有,
伯乐
常有。”用
样
,
用
样
,

使用有极
导
作用。唐太宗李世民
:“为官择
,
造次。用一
,则
皆
;用一小
,则小
竞
矣。”用
一定
有正确
用
观,也需
胆识和
魄,
用才
魄力

拘一格,唯才
举。一
计
恩怨。曹
《青梅煮酒》
:“夫英雄者,
怀
志,腹有良谋,有包藏宇宙
机,吞吐

志者也。”
就
作为领导
者
有容
量,
承受各
责难和抱怨,
弃
恩怨
顾。

论资排辈。
懂得“资历未
等
力,老
未
就

”
理,
用


论资排辈
陈腐观念,
胆破格起用有才

轻
,让
轻
失
了使用
“黄
期”,
一笔
损失。
使
尽其才。
善
用辩证
观
、
锐
思维和独

光,运用科学
考察方法,全面掌握
德、
、勤、绩、廉等各方面
况,全面了解




特
,
用

,避其所短,因
制宜
其安排
适合
岗位
,让“英雄有用武
”,最
发挥

优势和潜
。
“
善
”
助当“伯乐”。“
”就
摸清

“底
”,“善
”,就
给
合适
“位
”。一些

成
过程
患
“坐等伯乐”
态,
为怀才
遇,没有伯乐发现
。


,
助当“考官”,考察




题
思考,
见识见解;观察

群众

,
品质
怀;考察

待
利
态度,
境界格局;考验

理复杂
题
过程和结
,
力
平;
助当“红娘”,善待
些“有棱角”

,
虽有些
,
更富原则
;举荐
才
拘一格,使用
才各尽其
,
擅

业务,善
通观全局,用
合适
领导
岗位
;
助搭“平台”,给

一
施展才华
平台、一
锻炼



方,扎
民群众、打牢实践基础,让其成为
轻
成


途径。
,
使用


,既
“
楼”又
“
基”,既
“显绩”又
“潜绩”,
经济
量也
民
改善,
经济发展也
社
和谐,

评议更
群众
碑,才
让

源源
断被发现、公
合理被使用。切实
困难

拉一
,得意

提
,让

得更稳,使其成为组织
、群众公



。
★妥善
理突发事
突发事

突然发
,造成或者
造成严
社
危害,需
采取应急
置措施予
应

然灾害、事故灾难、公共卫
事
和社
安全事
。
一
领导
特
基层领导
,平
最担
,工作
最棘
恐怕就
各
突发事
。
然灾害、安全事故、群
访、
恶
案
等,都属突发事
。因为发
突然,危害严
,影响恶劣,且没有
常规程序

理
间,


迅速
断
及
控制局面,使矛盾激化、事态扩
,就
产
严


。现实
,
量突发事
带来
刻教训充

了
一
。因此,提
领导

执政
力,敢
担当,有效化解危机,正确
理各
突发事
一

方面。
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